2+-+Concepto+y+Objetivos




 * ¿Qué significa "extraescolar"? **

Según la Wikipedia **extraescolar** es un concepto utilizado en contextos educativos que se refiere, por un lado, a todo lo que se realiza fuera del entorno escolar pero tiene que ver con la educación; y por otro a las actividades programadas por la propia institución educativa. Dentro de este segundo grupo diferenciamos por un lado las actividades complementarias, que son aquellas actividades organizadas durante el horario escolar por los centros, de acuerdo con su Proyecto Curricular, y que tienen un carácter diferenciado de las lectivas por el momento, espacio o recursos que utiliza. Y por otro lado, las actividades extraescolares que son aquellas que se realizarán fuera del horario lectivo, tendrán un carácter voluntario para el alumnado y buscarán la implicación activa de toda la comunidad educativa. En este sentido, nuestra intención es hablar de la actividades extraescolares en general, tanto las que se organizan en los propios centros, como aquellas que tengan lugar fuera del entorno escolar pero que en definitiva, tienen que ver con la educación.
 * ¿Qué sentido tiene la Educación Extraescolar? **

Es un Sistema Educativo fundamental para el proceso de desarrollo y formación integral de los niños, niñas y jóvenes, complementario de la escuela e integrador de la familia y la sociedad. La combinación de la enseñanza tradicional con enfoques extraescolares tiene que permitir al niño acceder a las tres dimensiones de la educación, es decir, la ética y cultura, la científica y tecnológica, y la económica y social.


 * ¿Cuáles son sus objetivos? **


 * Complementar la educación formal, con actividades educativas de libre elección del alumno en las áreas deportivas, artística-cultural, científico-tecnológica y cívico-social.


 * Valorar la Educación del tiempo libre como una herramienta pedagógica para el logro de aprendizajes de calidad.


 * Fomentar el cultivo de valores y hábitos positivos en los niños y jóvenes, a través de su participación individual y/o grupal en diferentes actividades


 * Crear oportunidades para ampliar y mejorar las relaciones sociales entre los alumnos dentro de un ambiente sano donde se desarrollan actividades que favorecen la autonomía, autoestima y la responsabilidad de la organización de su tiempo libre.
 * Ayudarles a adquirir valores, talentos, destrezas, habilidades sociales y de comunicación.


 * Favorecer la sensibilidad, la curiosidad y la creatividad del alumnado.


 * Posibilitar el acceso a las actividades culturales y deportivas a todos los niños, niñas y jóvenes, ampliando su horizonte cultural.


 * Promover en la comunidad y entre padres y apoderados una adecuada comprensión sobre la importancia del buen uso del tiempo libre en el desarrollo integral de la persona.